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专业建设

2020/7/20 11:09:33      点击:
专业名称: 护理学              学科门类: 医学

授予学位: 理学学士              标准学制: 四年

专业培养目标:

本专业培养践行社会主义核心价值观,具有良好思想品质、道德修养和服务国家情怀,德、智、体、美全面发展,比较系统地掌握护理学的基础理论、基本知识和基本技能,具有基本的临床护理工作能力,初步的自主学习能力、教学能力、管理能力、科研能力及创新能力,能在各类医疗卫生、保健机构从事护理和预防保健工作的高层次应用型护理专业人才。

毕业要求:

本专业学生符合如下知识、能力和素质要求,修满200学分及综合素质教育拓展与劳动教育6学分者,并通过毕业论文答辩和毕业考核,准予毕业。符合《中华人民共和国学位条例》和《福州理工学院学位管理细则》的,可以授予理学学士学位。

主要课程:

系统解剖学、生理学、病理学与病理生理学、药理学、学科导论(护理学)、护理学基础、健康评估、成人护理-内科护理、成人护理-外科护理、成人护理-妇科护理、母婴护理学、儿童护理学、老年护理学、智慧养老、急危重症护理学、精神科护理学、社区护理学、中医护理学、护理科研思路与方法、护士人文修养、护理伦理学、护理心理学、护理管理学、护理教育学。

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专业名称: 康复治疗学            学科门类: 医学

授予学位: 理学学士             标准学制: 四年

专业培养目标:

本专业培养践行社会主义核心价值观,具有良好思想品质、道德修养和服务国家情怀,具有医学人文精神,具有医学人文精神、良好的职业道德和敬业态度。具备必要的基础医学、临床医学基本知识和技能以及康复治疗学的基础理论、基本知识和基本技能,具备较强的物理治疗、作业治疗、言语治疗等康复治疗实践能力,具有创新精神、评判性思维能力和在本专业领域发展的潜能,毕业后能从事健康治疗服务、教育、科研、管理等康复治疗工作的应用型人才。

毕业要求:

本专业学生符合如下知识、能力和素质要求,修满200学分及综合素质教育拓展与劳动教育6学分者,并通过毕业考核,准予毕业。符合《中华人民共和国学位条例》和《福州理工学院学位管理细则》的,可以授予理学学士学位。

主要课程:

系统解剖学、功能解剖学、生理学、病理学与病理生理学、临床疾病概要、康复功能评定学、物理治疗学、作业治疗学、传统康复方法学、神经康复学、肌肉骨骼康复学、内外科疾病康复学、康复心理学、社区康复

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专业名称: 健康服务与          管理学科门类: 管理学

授予学位: 管理学学士          标准学制: 四年

专业培养目标:

本专业培养践行社会主义核心价值观,具有良好思想品质、道德修养和服务国家情怀,具有医学人文精神、“治未病”思想、健康管理理念和健康服务意识,具备必要的基础医学、临床医学基本知识以及健康管理的基本理论、基本知识和基本技能,具有创新精神、评判性思维能力和在本专业领域发展的潜能,毕业后能从事健康监测、健康评估、健康干预等健康服务与管理工作的应用型人才。

毕业要求:

本专业学生符合如下知识、能力和素质要求,修满180学分及综合素质教育拓展6学分者,并通过毕业论文答辩和毕业考核,准予毕业。符合《中华人民共和国学位条例》和《福州理工学院学位管理细则》的,可以授予管理学学士学位。

主要课程:

系统解剖学、生理学、诊断学、临床医学概论、康复医学概论、中医学基础、流行病学、管理学原理、慢性病健康管理、健康体检与监测技术、健康评估与干预技术、健康教育与健康促进、健康运动学、营养与食品卫生学、健康心理学、健康信息管理,智能健康管理、健康企业管理、老年健康服务与管理、健康经济学、卫生政策与法规。

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