501机能学实验室

机能学实验室是在实验条件下研究生物机能活动及规律的实验室。机能学实验是医学实验的重要组成部分，也是其他医学实验的基础。开展的实验项目包括反射弧的观察、影响血液凝固的因素、蛙心灌流、呼吸运动的调节以及呼吸功能不全、尿生成的影响因素、药物血浆浓度的测定及半衰期的计算等。主要承担生理学、病理生理学、药理学等课程实验教学任务，并可用于医学科研。通过实验，学生可以规范训练实验技能，直观认识生命过程正常或异常的规律和机制；同时使学生关注交叉学科发展，培养学生发现新技术应用的敏锐眼光及创新能力。

面向专业：护理学、康复治疗学、健康服务与管理。

主要设备：MD3000-C型机能学生物信号采集与处理系统。

 

 

 

502形态学实验室1

形态学实验室1利用实验室先进的硬件设备、实验教学标本和模型开展实验教学，配置3D解剖教学平台、人体全身骨骼模型、人体骨骼附血管神经模型、神经系统模型和肺解剖模型等设备，主要承担人体解剖学等课程的实验教学任务。3D解剖教学平台能对解剖学教学用的各类人体标本、模型和图像等进行数字化处理，实现教师授课、学生自学和课程考试的数字化和个性化。解剖学实验可帮助学生从人体运动、消化、心血管和神经等各大系统出发，认识正常人体结构及其与功能的关系。

面向专业：护理学、健康服务与管理、康复治疗学。

主要设备：3D解剖教学平台、人体全身骨骼模型、人体骨骼附血管神经模型、神经系统模型、肺解剖模型、人体标本。

 

 

 

503形态学实验室2

形态学实验室2配备最新一代数码显微互动系统和医学机能虚拟实验系统，可满足形态学和机能学实验教学。本实验室开展的实验内容涵盖生理学、病理生理学、药理学三门课程整合形成的综合性、设计性实验，能培养学生从认识正常人体机能到辨别机能异常，以及纠正机能异常的整体性、系统性、连贯性的分析问题与解决问题的能力。本实验室除了培养学生掌握机能学实验的基本操作技能，还可开展设计性实验，使学生能尽早接触科研工作，培养学生观察、分析、独立思考和解决问题的能力，养成严肃的科学态度、严密的工作方法和严谨的工作作风。

面向专业：护理学、健康服务与管理、康复治疗学。

主要设备：数码显微互动系统、医学机能虚拟实验系统、人体病理标本。

 

504智能化居家护理单元

智能化居家护理单元是我校跨学科团队自主研发的成果，通过模拟家庭客厅主卧、厨房、卫生问等应用场景，利用非接触式生命传感器、物联网、医学人工智能等前沿技术，对使用者的心率、心电、呼吸、血压、体温、饮食、运动、睡眠、情绪、体态等生活和生理活动进行连续性的健康监测，实现居家照护、慢病管理、疾病预警等自我健康管理、自我照护等功能。实验实训项目包括生活自理能力训练、体位摆放、转移技术、健康评估、智能化生理规律监测设备的使用等。主要承担社区护理学、老年护理学、康复护理学、健康管理、老年健康管理等课程的实验教学任务。通过实验实训，使学生熟练掌握居家护理基本技术，同时学会使用智能化居家护理设备，并启迪学生创新思维

面向专业：护理学、健康服务与管理、康复治疗学。

主要设备：智能监测设备、多功能诊疗床。

 

 

 

505营养与食疗实验室

营养与食疗实验室兼具营养学实验室和食疗实验室的功能。配备食物交换模型、膳食宝塔及药膳制作器具。主要承担营养与食品卫生学、健康养生学、老年营养与膳食等相关专业课程的学习和实践训练。通过实验能直观地让学生识记食品估重和营养餐搭配，并以"科学食养、辨证施膳"为原则，针对当今社会普遍存在的营养过剩问题，因人、因时、因地进行食物热量控制，再结合中医药调养，让学生能掌握辨证施膳、药膳制作和饮食、营养健康教育工作。

面向专业：护理学、健康服务与管理、康复治疗学。

主要设备：膳食宝塔、食物交换模型、药膳制作器具。

 

506健康监测实验室

健康监测实验室用于人体健康监测，配有成年人体适能评估仪、功率车、纵跳测试仪、反应时测试仪等设备。实验项目包括运动健康检测、评估与干预技术、基本生理指标检测和医学辅助检查等。主要承担健康管理学、健康服务与管理技能、健康运动学、营养与食品卫生学等实验课程的专业实验教学任务。通过实验使学生熟练掌握常用健康测量技术，学会制定个体和群体的健康管理方案。

面向专业：护理学、健康服务与管理、康复治疗学。

主要设备：成年人体适能评估仪、功率车、纵跳测试仪、反应时测试仪。

 

507智慧健康管理实验室

智慧健康管理实验室拥有的健康管理服务平台，具备健康档案管理、咨询与评价、健康服务等功能。主要承担健康服务与管理技能、医学统计学与软件应用、健康大数据分析、健康信息管理等实验课程的专业实验教学任务，可针对健康体检与监测技术、健康评估与干预技术和健康大数据收集与分析等相关专业技能进行专业化培训，进一步巩固健康服务与管理专业相关理论知识，强化相关实践技能。

面向专业：健康服务与管理、护理学、康复治疗学。

主要设备：健康管理服务平台、心理测评系统、慢病运动管理系统。

 

508健康评估实验室

健康评估实验室为虚拟仿真实验室，配备先进的胸腹部虚拟仿真训练系统。主要承担诊断学、健康评估等课程的实验教学任务。通过虚拟仿真系统参与实践教学，模拟人体心肺腹等系统各种正常体征及异常病理征象，增强学生对人体的认知，不仅使学生掌握全身的体格检查，尤其是胸腹部的听诊、触诊等方法；更有利于提高学生全面系统的健康评估能力，为今后的临床工作提供切实有效的实践基础。

面向专业：护理学、康复治疗学、健康服务与管理。

主要设备：胸腹部虚拟仿真训练系统。