培训明师范，新风入杏坛。为提升新入职教师的业务能力，让新教师更快、更好地适应学校教育教学工作，护理学院于2023年2月15日与2月16日上午10点分别开展针对新入职教师实验室管理规范及安全教育、日常教学管理规范主题培训。

   实验室管理规范及安全教育培训由护理学院实验教学中心主任刘健老师对围绕护理学院实验室的管理规范及日后对与学生的安全、思想教育为中心，以此前曾产生过的问题对症下药，帮助老师解答为什么要进行实验室管理培训，以及为何要进行开放实验室管理，明确以生为本第一准则。

日常教学管理规范主题培训由护理学院综合办主任助理胡亚鑫老师，针对围绕日常教学、开课、授课、考试、成绩材料收集等相关问题进行解答，让新教师能够蓄力启航，快速成长。

   竹有千节，起于幼笋；沧海吞吐，基于小流。新教师是学校健康发展的后备力量，其成长关系着学院未来的发展。学院结合开办以来所得经验，结合自身的教育教学实践，表示作为一名医学院新教师，要做好学生得好榜样，在看见学生有不端思想与行为的时刻要及时劝阻并指导，让学生明白作为医学院校的一份子，应明自身使命，维护身份象征。

   经过两天的培训，新入教师们相互熟悉，了解了学院各项规章制度、教学及实验室规范等内容，明确作为教师的责任与担当，我院新教师定不负众望，以“学高为师、身正为范”为旨，怀揣着饱满的热情投入教育事业中。