医学梦想，福理起航——欢迎了解护理学院三大专业

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护理学

#学制：四年    学位：理学学士

本专业秉承“探索科学，服务国家”的校训精神，致力于培养德智体美劳全面发展、服务健康中国建设的应用型护理人才。学生在校期间学习人文社会学、医学、护理学疾病病程、全年龄段的预防保健、治疗、人文关怀照护、康复等学科相关理论、知识与技能。要求学生，形成良好的职业素养与较强的专业技能能力，具备从事临床护理、社区护理、居家护理、养老照护、康复护理、预防保健等工作的职业能力，并具有初步的护理科研、教育、管理能力。

#专业发展前景

国家“健康中国”战略目标的出台，护士的作用和地位得到进一步提升。随着人口老龄化、疾病谱改变等带来护理需求的变化，压力，使得慢病、失能、失智等问题更加凸显，老年护理、居家护理、社区护理、慢病护理、康复护理缺口严峻人才需求量大。作为人才紧缺型专业，毕业生就业渠道宽，就业待遇优厚、发展前景广阔。护理学专业人才紧缺，毕业生就业渠道宽，就业待遇优厚、发展前景广阔。

#典型就业岗位

毕业生主要就业方向包括各级综合性医院、专科医院、社区卫生服务中心、老年护理院、养老机构等。主要工作就业岗位包括临床护理、社区护理、预防保健、专科康复护理等。继续攻读本专业或相关专业硕士学位。还可以继续攻读本专业或相关专业硕士学位。

#专业优势与成果

立足发展新医科，坚持产教深度融合，积极探索应用型护理人才培养模式，以“重人文、强实践、三贯穿、护理+”为人才培养基本思路，重视学生综合素质培养与专业技能培养，突出以理论为基础的实践教学，构建了立体交叉式的实践教学体系。

拥有一支实力雄厚的双师型师资队伍，自然生态校园环境优美，配备先进的专业教学设施与先进专业设备。实践教学基地资源丰富，校内拥有3000多平方米的现代化护理实验教学中心，校外拥有12家实践教学基地和6家社会实践基地，为学生提供优质的学习平台。

 

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康复治疗学

#学制：四年    学位：理学学士

康复治疗学专业是培养融康复、医疗、预防、保健为一体的康复应用型专门技术人才。要求学生全面系统掌握康复医学、康复治疗学以及中医学康复技术等基础知识。在临床医疗、预防保健、健康产业等工作中能综合、协调运用物理治疗、作业治疗、语言治疗、心理治疗、中医针灸、推拿等各种康复手段，并具有初步的科研能力。

#专业发展前景

“健康中国2030”与社会老龄化等对老年康复、慢病康复、小儿康复、心肺康复等带来人才井喷式的需求与产业变革的催化剂。康复服务将涉及康复医疗、康复保健、康复养老等领域，康复服务场所将从医院拓展到健康服务的各个产业，以满足人民群众多样化、多层次的健康服务需求的重要途径。康复治疗学专业人才的行业需求大、就业待遇优越、工作环境良好。

#典型就业岗位

毕业生可到综合医院康复医学科、康复医院、社区卫生服务机构、运动队医务室、保健中心、养老机构等单位从事康复治疗、保健与评价工作；还可以继续攻读本专业或相关专业硕士学位。

#专业优势与成果

具有雄厚的师资队伍、技能教学实验室、科研性实验室和一流的临床实习基地。

对标教育部“新医科”人才培养新理念，构建集“康复+智能智慧+产业”为一体的融合育人新模式，培养适应新一轮科技革命与产业变革的康复复合型人才。

建成康复养老产业综合专业群，培养学生具有合理完善知识架构，良好人文素质及较强的实践能力，重点培养学生掌握多种康复治疗手段，与社会需求与养老产业无缝对接。

拥有福建省康复医院、厦门大学附属福州市第二医院、福建省第二人民医院等10余家临床见实习基地，为学生提供优质的实践平台。

 

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健康服务与管理

#学制：四年    学位：管理学学士

本专业是医学与管理学交叉融合的应用型专业，是一门朝阳专业。以现代健康概念和中医“治未病"思想为指导，运用医学、管理学等相关学科的理论、技术和方法，对个体或群体健康状况及影响健康的危险因素进行全面连续的检测、评估和干预，实现以促进入人健康为目标的新型医学服务过程。核心课程包含健康管理学、健康服务与管曜术、健康信息管理、健康企业管理、营养与食品卫生学、健康心理学、健康运动学、中医养生学等，培养具备中西医学、管理学、信息学的理论基础和实践技能的高素质应用型人才。

#专业发展前景

本专业是国家重点扶持的专业，顺应"健康中国2030”国家战略，急需培养一批健康服务与管理专业人才，为人民提供全生命周期"病前主动防、病后科学管"的新型医学服务。健康服务与管理行业发展潜力巨大，就业前景广阔。

#典型就业岗位

主要就业方向包括综合性医院健康管理中心、专业健康体检中心、健康管理企业、互联网健康企业、高科技生物医药企业、医疗康养机构、社区卫生服务中心、公共卫生行政机关、中职院校等。

(1) 健康服务岗位：从事健康评估、健康监测、健康干预及相关健康服务工作；

(2) 运营管理岗位：健康相关企业急需具备健康服务与管理综合素养的运营管理人才；

(3) 教学科研岗位：可在中职院校从事健康管理教学工作或通过考研继续攻读健康管理相关的硕士、博士学位，未来可在大专院校、本科院校从事教学及科研工作；

(4) 自主创业岗位：健康产业是世界财富的"第五波"，现已徐徐滚来，是健康综合型人才创新创业的蓝海。

#专业优势与成果

专业群平台课程互通，资源共享，培养一专多能的健康服务与管理人才。

强化产教融合的人才培养模式，注重实践教学，与医院、企业、社区深度合作，校内外实践基地资源丰富。

拥有强大的双师型师资队伍，专业带头人为福建省健康管理师协会会长、福建省首个"治未病与健康管理"专业博士张立万，从事健康管理核心技术的研究。